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英语写作对学生的英语基础知识要求更高，要求学生要会根据作文的题目要求或者图表提供的信息用英语写一篇短文或报告，并且还要行文流畅、文体规范、语义连贯、结构完整，能够清晰的表达出自己的观点和态度。 今天小编给大家带来一些高中英语写作的技巧和分析。
一、高中英语写作教学中存在的一些问题
与阅读理解相比，英语写作对学生的英语基础知识要求更高，要求学生要会根据作文的题目要求或者图表提供的信息用英语写一篇短文或报告，并且还要行文流畅、文体规范、语义连贯、结构完整，能够清晰的表达出自己的观点和态度。然而，高中生的英语作文水平却普遍呈现出这样的问题：由审题错误造成的跑题作文;行文中易犯基础的英语知识错误，如人称、时态、语法错误;英语语言匮乏，往往过多地重复使用一个单词或一种句型;全文结构不完整，欠缺衔接的单词或句子，从而造成文章内容不连贯。针对这些现象，笔者认为，教师一定要尽可能快的帮助学生找准错误出现的根源， 对症下药，改正错误，传授一些英语写作的技巧，让学生在最后的冲刺阶段，勤于练习，争取写出结构完整、有文采、有深度的作文。
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