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利用符号来学习语文课本
语文涉及的内容“量大面宽”,而且内容零碎，很多知识必须联系上下文的语境进行学习和记忆。因此，学语文的一个好方法就是回归课本，抓住课本。在读书的过程中，在课本的页面上作符号标注，把自己对课本的学习和理解直观地呈现在课本中。
1、诵读课文
自己不懂的字，不理解或有疑问的地方，可以写上问号“?”作为标注。
2、自己感想较深的地方可以写上“!”
并可适当在空白处写下自己的感想。
3、依据自己的理解为课文划分段落
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