农村小学数学存在的问题与对策

admin 2019-11-06 0 次浏览


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要怎样提高农村小学生的数学学习兴趣,小编认为数学教学活动必须激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生思考;要注重培养学生良好的学习习惯、掌握有效的学习方法。

一、用真情感化学生

高尔基说过“谁爱孩子,孩子就爱她,只有爱孩子的人,才可以教育孩子。”可见,爱的力量是至高无穷的。如今,许多农村孩子成为“留守儿童”。对于父母不在身边的学生,我们要给他们送去如父母般的温暖。天凉了,嘱咐他们多穿几件衣服;天热了,关照他们注意避暑;不舒服了就陪他们去看医生;在课余时间与他们聊天,听他们叙说心中的烦恼;鼓励他们积极参加集体活动,多和同学一起玩等等。让他们充分感受到温暖,使他们在师爱的沐浴下轻松愉快地学习、生活。他们在不知不觉中发现,教师就像他们的父母,学校就是他们的家。幼小的心灵不再迷茫孤独 ,这样有利于他们正常或是更好地完成学业。

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