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试论语文教科书补白的历史策略
“补白”一词的基本含义是“报刊上填补空白的短文”，或对某一内容进行“补充说明”。本文探讨的“补白”包含两层意思：①对语文教科书中的空白页面进行补充;②填补语文教科书空白页面的图文信息。
一、为何补白
1.有“白”可补
笔者通过对人教版、苏教版7—9年级“国标本”语文教科书进行统计时发现，可供补白的页面数量可观。以每页不少于13行为统计标准，人教版可补页面11页，加上已补的68页，补白总页数达到79页，占选文总数的46.7%;苏教版可补页面61页，占选文总数的39.1%。
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