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数学教研组数学教学工作计划高中
教师根据教学经验或区教研员从全区质量监控系统数据,对教师的教学优势或劣势进行分析。下面是小编为您精心整理的数学教研组数学教学工作计划高中。
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一、 指导思想
主动而不是被动的进行高中新课程标准改革,认真解读新课程标准的理念;研究高中新课程标准的实验与高考衔接的问题;把学生的接受性、被动学习转变成主动性、 研究性学习;使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下。
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